近日，第二屆上海市青少年“雙碳”方案提案大賽總決賽舉行。來自107所大、中、小學校的187支學生團隊圍繞“走向碳中和之路，始于足下”主題，立足社區、學校等身邊的綠色議題，結合自身的學科特長和興趣愛好，開展相關科技發明及實踐調查。經過角逐，長寧區多所學校斬獲佳績，一起來看看他們的成績。

本次比賽設“科技發明類”和“實踐調查類”兩個賽道、“高校組”“中小學高年齡組”“中小學低年齡組”三個年齡組別。入圍團隊以現場答辯的形式展開對決，共產生特等獎6名、一等獎6名、二等獎8名、三等獎14名、優勝獎16名。同時，組委會通過合議，評選出優秀指導教師13名、優秀組織單位11個。

其中，長寧區江五小學、婁山中學、市三女初、西延安中學、天一小學在比賽中榮獲佳績。江五小學教師顧敏獲“優秀指導老師”，江五小學、西延安中學獲“優秀組織單位”。

首次參與上海市青少年“雙碳”方案提案大賽，江五小學表現亮眼。來自江五小學的趙璞源、柯逸君兩位同學憑借“兒童自行車綠色環保電喇叭”項目獲得科技發明類一等獎。同樣來自江五小學的韓知幻、韓之玄兩位同學聚焦小學生日常行為活動碳排放測算，對“零碳”校園可行性措施進行探究，項目獲得實踐調查類二等獎。

怎樣利用太陽能和動能為喇叭電池充電？帶著這樣的疑問，“兒童自行車綠色環保電喇叭”項目的兩位同學明確發電原理，改進固定裝置，成功實現兩種清潔能源的收集和轉化。在不同天氣、騎行路線中反復測試后，他們欣喜地發現，自行車喇叭的聲音成功控制在了60到90分貝范圍內。

“在備賽過程中，我們欣慰地看到孩子們將課堂所學付諸實踐，勇于突破傳統思維的束縛，不斷嘗試新的方法和思路，并學會團結協作。”江五小學科技總輔導員田宇捷表示，“未來，我們將繼續加強綠色低碳方面的教育和實踐活動，將孩子們培養為具有社會責任感和環保意識的新一代。”此前，江五小學獲評全國青少年科技創新大賽優秀科技教育創新學校、上海市科普活動示范校、上海市綠色學校。

蚯蚓可以被用來處理廚余垃圾，但生活中哪些廚余垃圾能被蚯蚓處理？多少酸堿性的廚余垃圾能維持蚯蚓的正常生活，達到最優的處理效果？圍繞這些思考，西延安中學的肖蔡薇和葉墨非兩位同學制作出蚯蚓箱，記錄蚯蚓對不同類別的廚余垃圾的取食情況，以及不同酸堿度的廚余垃圾對蚯蚓生活的影響，并總結出蛋殼粉和小蘇打兩種中和酸堿性的預處理方法。兩位同學的“利用蚯蚓處理家庭廚余垃圾的試驗探究”提案獲得實踐調查類三等獎。

長寧學子在上海市青少年“雙碳”方案提案大賽中的精彩表現，展現出了他們運用科技創新解決環境問題的創新思維和實踐能力，以及當代青少年踐行綠色低碳理念、適應綠色低碳社會、引領綠色低碳發展的使命擔當。期待長寧學子在未來繼續提升環保意識與創新能力，為建設美麗上海、美麗中國貢獻青春力量。

部分圖片來源于上述學校

撰稿/攝影：何郁檸

原標題《點贊！獲獎名單公布，長寧多所學校上榜→》