前沿拓展：

今天（9月10日）是第37個教師節。

在我國1792.97萬人的教師隊伍中，

有一個特殊的群體，他們就是：特崗教師。

走出象牙塔，

同齡人紛紛涌向繁華都市。

他們卻轉身逆行，

深一腳淺一腳地踏進最偏遠的鄉村。

在特崗教師群體中，

有一個更特殊的群體：特崗教師夫妻。

下面這九對夫妻，

來自河北的不同地區，

他們因為共同的夢想相識相知，相戀相依。

習近平總書記說過：

只有打動學生，才能引導學生。

教師在課堂上展現的情懷最能打動人，

甚至會影響學生一生。

看這些照片上的年輕人，

他們是鄉村學校里最富活力的青春力量，

他們是新時代最美的“燃燈者”。

他們用自己的青春托舉起鄉村孩子的未來，

他們用自己的堅守托舉起一個又一個家庭的希望。

【人物名片】

郭宏利（丈夫），31歲，青龍滿族自治縣龍王廟鄉人，畢業于張家口學院。

李可新（妻子），29歲，青龍滿族自治縣大巫嵐鄉人，畢業于張家口學院。

在秦皇島市青龍滿族自治縣大巫嵐初級中學，有一對“90后”特崗教師夫妻。丈夫郭宏利和妻子李可新是高中、大學同窗，2018年同時考取青龍特崗教師。但很多人不知道的是，他們倆是一對“逆行者”。

2014年初，郭宏利大學還沒畢業就被北戴河一所學校聘為中學歷史老師，李可新也在秦皇島市里找到了收入穩定的工作——校外培訓機構教師。

“當時我每月收入能達到6000多元，可新的收入也穩定在4000元左右，兩人的日子過得還是不錯的。”郭宏利說，但是有一天，他在網上看到青龍招聘編外鄉村教師，就動心了。他從農村走出來，最了解鄉村教育的落后，他想通過自己的努力改變這一現狀。

“好不容易從農村爬出來，眼看要在城市站穩腳跟，卻突然要‘回流’。”李可新說，當時她和雙方家人都極力反對，但郭宏利毅然選擇了“逆行”。

2015年9月，郭宏利順利通過考試，到青龍龍王廟鄉報到，同時選擇了鄉里最偏遠的學校——龔杖子小學。

當時龔杖子小學只有11名學生，只有郭宏利一位教師。山里的冬天是最難過的，雪后山路易滑，郭宏利每天不知道要摔多少個跟頭，但他依然堅持每天早早到校，生起火爐。學生大多是留守兒童，有的家中老人行動不便，郭宏利就親自將孩子送到家，風雨無阻。

“你們要好好學習，一定要走出大山去看看。”這是郭宏利常對孩子們說的話。看到孩子們一天天的進步，村里的鄉鄰漸漸認可了這個90后大男孩。

2016年，李可新選擇和愛人一起“逆行”——成為青龍龍王廟鄉中心小學的代課教師。

就這樣，兩人從城市重回農村，月收入從過萬元到不足4000元。但兩人心中清楚，農村需要他們這樣的“逆行者”，農村的孩子們更需要他們帶來的希望。

【人物名片】

劉慶余（丈夫），33歲，邯鄲市廣平人，畢業于保定學院。

趙智康（妻子），32歲，邯鄲市魏縣人，畢業于河北師范大學匯華學院。

劉慶余剛到魏縣德政中學的時候，學校領導安排他任三年級的班主任。剛接觸小學生，一群吵吵鬧鬧的孩子一度讓他懷疑自己的選擇，直到經歷了那次“意外事件”。

有一天中午，他正在宿舍午休，突然一陣急促的敲門聲，讓他從睡夢中醒來。打開門的瞬間，他驚呆了：一個滿頭是血的孩子抱著頭，站在宿舍門外。他來不及多想，立刻帶著學生來到了德政衛生院。學生頭上縫了五針，當醫生說出“孩子沒事”時，他的心猛地一熱。那一刻，他真切地感覺到，原來他的心早已和這些學生連在了一起。

如今，每天生活在這些天真可愛的孩子們中間，聽到他們用稚嫩的聲音喊他劉老師，聽學生們課后圍著他說這說那，他有一種前所未有的幸福感。

趙智康教的是英語。農村孩子學英語比較吃力，一次上課聽寫單詞，幾個調皮的學生寫不出來，竟然公開跟趙智康叫板：“老師，你每天提問我們背單詞，你自己會背嗎？”趙智康回答說：“我若會背，你能每天完成我的要求嗎？”其中一個男孩子說：“能。”趙智康說：“給你整本書，隨便提。”這位男生接連提問了好幾個生僻的單詞，趙智康對答如流。經過這次“對戰”，孩子們基本能完成每天的作業和要求，英語成績也有了很大進步。

2019年，就在他們的孩子即將降生時，趙智康忽然得了“面癱”。那段時間，她的情緒跌入低谷。劉慶余一次又一次寬慰她說：“你永遠是我心中最漂亮的女神。”兩人相依度過了人生最難的時期。

【人物名片】

劉偉峰（丈夫），37歲，保定安國市人，畢業于河北科技師范學院。

從妍（妻子），37歲，滄州市海興人，畢業于河北科技師范學院。

十幾年前，

相約海興，

是因為愛情，

象牙塔里走出的愛情；

十幾年后，

扎根海興，

是因為熱愛，

農村教育見證的愛情。

（以上節選自從妍的小詩）

2009年9月，劉偉峰、從妍夫妻二人成為海興縣特崗教師的一員，從妍在海豐小學任教，劉偉峰則遠在海興另一端的張會亭中學任教。

從妍放棄了休產假，把出生不足50天的孩子“寄存”在娘家，白天騎摩托車上班，晚上回家照看孩子，收拾家務。海防路上，一個小小的身影，騎著摩托車，穿行在一眼望不到頭的大卡車中間。

2011年9月，劉偉峰也調到海豐小學。那時的海豐小學條件還很艱苦。雨季，上學的路泥濘不堪，校園里的積水比街道上的雨水還深。劉偉峰利用午休和課外活動時間帶領學生們齊心協力用爛磚頭硬是修了一條通往學校的平坦之路。

冬季，在鄉村小學更能體會北方近海的寒冷，穿著大棉褲仍然瑟瑟發抖，手腳凍傷是常事。劉偉峰很快學會了點爐子、封爐子，給各個教室的窗戶糊上塑料布，教室才稍微暖和了一點。

劉偉峰和從妍積極向上的生活態度感染著他們的每一個學生。他們帶的學生不僅成績在全鄉名列前茅，而且積極參加市縣鄉各種活動，取得了很好的成績。“滄州市優秀特崗教師”、“海興縣優秀教師”、河北省“冀青之星”、滄州市“最美家庭”.....這些榮譽，是他們扎根特崗教師崗位開出的花朵。

他們給兩個孩子起名為劉從學、劉從笑。取“學校”之字、音，是為紀念他們的校園愛情，也是表達他們對教育的熱愛。

【人物名片】

劉寶亮（丈夫），36歲，唐山市灤南縣人，畢業于唐山師范學院。

郝婷婷（妻子），34歲，邢臺市信都區人，畢業于邯鄲學院。

劉寶亮和郝婷婷一個來自唐山，一個來邢臺，本來相距千里。2009年，兩人為了自己心中的教育夢，離開家鄉來到平鄉縣游莊中心小學。千里姻緣一線牽，他們在這里相識相知相戀并安家落戶。二人相互扶持，辛勤耕耘，2015年、2016年夫妻二人先后被評為“平鄉縣最美教師”和“平鄉好人”，2017年他們的家庭被評選為“平鄉縣好人家庭”。

剛到平鄉時，由于家在外地，家庭瑣事少，為他們提供了更多的時間來專注工作。當時他倆擔任著兩個不同年級的教學任務，并兼任圖書管理員和教研組長，五加二、白加黑是家常便飯。功夫不負有心人，2011年，他們所執教的班級雙雙榮獲學區第一名，平均分高出往年30分之多。

兩人多次被平鄉縣人民政府授予“嘉獎”和“記功”獎勵，連續被縣教育局評為“教學成績先進個人”，公開課展示活動中多次榮獲一、二等獎，成為平鄉縣的教育標兵。

【人物名片】

李健（丈夫），26歲，滄州市南皮縣人，畢業于衡水學院

李月（妻子），26歲，滄州市鹽山縣人，畢業于衡水學院

李健在大學學的專業是體育教育，來到六合小學，他組建了足球社團，讓孩子們認識足球，喜歡足球，感受團隊精神，強健體魄。

2019年9月，李健的愛人李月也加入南皮縣特崗教師隊伍。他們以校為家，共同堅守特崗教育事業。

今年南皮縣選調鄉村特崗教師，這本來是個很好的進城機會。可是看到每天都在成長、每天都在變得更優秀的孩子們，李健和李月說什么也舍不得走。

【人物名片】

黃安濤（丈夫），37歲，陜西省鎮安縣人，畢業于延安大學。

賀田田（妻子），36歲，衡水市深州市人，畢業于延安大學。

2009年，黃安濤和賀田田一起從延安大學畢業。兩個優秀的年輕人未來有無限可能，但生長在農民家庭的他們，心中有一個共同的夢想，就是回到農村當老師。他們放棄了大城市的聘書，一起成為饒陽縣大官亭中學的特崗教師。

2009年11月，兩個年輕人結婚了。“當時學校條件還比較艱苦。沒有空調暖氣，舊瓦房年久失修，夏天漏雨，冬天漏風，被子一天不曬就發潮。”黃安濤說，為了吃水方便，他們在宿舍放了一個水缸，到了冬天，缸里的水結了一層厚厚的冰，每次用水都說要吃“刨冰”了。

鄉鎮學校體育器材匱乏，體育課上只能跑跑跳跳。“沒有器材，咱可以自制。”他自制跳高桿、足球門、沙包……變著花樣讓孩子們享受體育的快樂，操場上充滿了歡聲笑語，黃安濤也成為學生當中最有人氣的老師。

課堂上，賀田田用歷史情景劇的方式進行教學，寓教于樂，賀田田教的初中歷史，在多次縣統考中排名第一，她也被縣里評為學科骨干教師。

黃安濤的家人更希望他們能回到陜西工作，也有大城市的工作單位拋來橄欖枝。但每次聽到一聲聲“老師好”，看到一張張燦爛的笑臉，他們還是決定留下。

【人物名片】

楊杰（丈夫），29歲，邯鄲市涉縣人，畢業于邯鄲學院。

李玉華（妻子），29歲。邯鄲市成安縣人，畢業于河北科技師范學院。

2017年，來自涉縣的楊杰與來自成安縣的李玉華同時入職肥鄉區元固中學。四年時間，二人從相識相知到相愛相守，在元固中學互相鼓勵，互相支撐，默默扎根于農村教育。

楊杰如今是元固中學年級主任，所教班級成績優秀。“我經常跟學生說，我們上課是師生，下課是是朋友，要彼此信任，共同成長。所以學生下課后，有什么事都愿意跟我分享。”楊杰說，“教育就是以真心換真心。”

有一年，不知道學生從哪兒知道了他的生日，他們“秘密籌劃”了好幾天，當天把教室裝扮一新，一個學生的奶奶還親手為楊杰剝了一大盒石榴籽……看到孩子們可愛的笑臉，還有剝得干干凈凈的石榴籽，楊杰一下子熱淚盈眶。好多家長經常讓孩子們給他帶點兒自己家種的菜、水果等。

每天除了日常工作，李玉華總是愿意和孩子們在一起，更多地了解孩子們的日常，感受他們的需要。

【人物名片】

劉紀純（丈夫），30歲，保定市清苑人，畢業于保定學院。

汪衛紅（妻子），32歲，保定市順平人，畢業于石家莊學院。

劉紀純是清苑人，汪衛紅是順平人，兩個外縣人，在特崗教師崗位上相識相戀，并約定留在望都。

“當時我們班上有個孩子叫小陸，我發現他挺聰明，但不愛學習，總是大手大腳花錢。”劉紀純通過調查和家訪了解到，小陸媽媽在他很小時就離開了，爸爸外出打工常年不回家。爺爺奶奶心疼孩子，就想通過給孩子零花錢的方式讓他開心一點。此后，每天下午放學，劉紀純就拉著小陸邊補課邊談心，一點一點地培養他的學習興趣和金錢觀。小陸的成績越來越好，整個人也變得陽光開朗，還懂得了勤儉節約。“孩子升入初中后，每周五下午放了假，就跑回來看我，他把我當成了大哥哥。”劉紀純欣慰地說。

汪衛紅所在的莊里學校地處順平、唐縣、望都三縣交界處，很多學生父母在三個縣城打工。有一次，她發現學生小杜的狀態連續幾天都不是很好。后來小杜媽媽打來電話：“孩子哭著說他不想轉學，舍不得離開汪老師。”原來小杜的父母在唐縣縣城打工，想讓孩子轉到唐縣縣城的小學就讀。最后，小杜的媽媽終于同意暫不轉學。“我跟孩子們不止是師生關系，我也是他們的大姐姐。”

【人物名片】

俞海強（丈夫），31歲，唐山市遷安人，畢業于淮北師范大學。

趙茗（妻子），29歲，唐山市遷安人，畢業于淮北師范大學。

趙茗上班的第三天，有一個孩子偷偷跑回家了，趙茗趕緊找到校長和主任，趕到孩子家里去。看見孩子渾身臟兮兮的，趙茗心里特別不是滋味。后來她找到那個孩子問他為什么跑回家，他說：“我爸媽常年在外面打工，那天我大姑來告訴我，我爸媽回來了。我想我媽了，然后就偷跑回家了。”孩子一邊說，趙茗一邊抹眼淚。后來她總是找機會和他聊天，問他家里的一些情況，孩子也把趙茗當成朋友。

每個人的心中都有一畝田

你拿它來種什么

種桃種李種春風

……

讓每一個明天都值得期盼，

讓每一個夢想都能夠飛翔，

這就是他們“特別的愛”。

感謝你們，

特崗教師。

（策劃/趙書華，撰稿/張艷紅、高二會，視覺/王戩芬，采訪/喬賓娟、張嵐山、王永晨、焦磊、陳寶云、李連成、孫也達、師源，通訊員史得江、南寶通、崔佳棟、薛建東、鄭曉涵、康康、逯志波、李書超）

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