前沿拓展：

這幾天權(quán)健坑人事件鬧得熱火朝天，大家都非常氣憤權(quán)健的忽悠與堪比傳銷的直銷。

但是似乎沒有人關(guān)注，為什么這些騙術(shù)會(huì)被人相信，而且跟權(quán)健比起來，還有一些更扯的治病養(yǎng)生方式一直在中國民間廣為流傳，十分魔幻。

比如下面這位大姐，每天被人暴打一小時(shí)打到雙目失明還以為在養(yǎng)生。。。

如果被人打真的可以養(yǎng)生的話，差評(píng)君覺得拳王阿里生前可以申請(qǐng)個(gè)國家特級(jí)康理療師了！

指哪打哪，打哪哪好，一拳康復(fù)！健康無憂！

作為一個(gè)科技號(hào)，差評(píng)君覺得做抨擊聲討權(quán)健，吐槽直銷模式的這些事兒很有意義，但也很難解決一些問題。

因?yàn)榧幢愕沽艘粋€(gè)權(quán)健，以后沒準(zhǔn)還會(huì)起來多少個(gè)權(quán)健。

我們應(yīng)該做的是把知識(shí)傳播給大家，讓大家能明白這些顯而易見的騙局為什么是騙局，遇到看似忽悠人的東西的時(shí)候如何去理性思考和分析事物的可靠性，這才能讓每個(gè)人都免于被騙。

我們以最近談?wù)摰谋容^火的權(quán)健產(chǎn)品為例，先來看張圖↓↓↓

看了紅框里的神奇功效，差評(píng)君恍惚覺得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)欠權(quán)健一個(gè)獎(jiǎng)杯。

但。。。

這是一個(gè)比較典型的醫(yī)療保健騙術(shù)，下面分析一下，大家碰到類似的東西也可以按照這個(gè)節(jié)奏自己分析。

我們仔細(xì)觀察一下展品重點(diǎn)宣傳的兩點(diǎn)，大概意思是：這東西可以很好調(diào)理你的身體，讓身體達(dá)到酸堿平衡，恢復(fù)人體弱堿性，吃了之后腰不酸了腿不疼了不便秘了不口臭了皮膚光滑了身體免疫力提高了，連病都不得了。

總的來說，就差點(diǎn)沒坐地飛升成為大羅金仙，鑄造金剛不壞之體了！

但。。。

如果你稍微敏銳一點(diǎn)，隨便找個(gè)搜索引擎搜搜 “ 酸堿平衡 ” 四個(gè)字，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)中國政府網(wǎng)都已經(jīng)發(fā)文進(jìn)行了辟謠。。。

同時(shí)這是一個(gè)最先在國外流行起來的騙術(shù)，最早玩酸堿平衡、吃東西可以調(diào)理治療癌癥這個(gè)騙術(shù)的那位老哥，現(xiàn)在已經(jīng)在美國圣地亞哥吃牢飯了~

同時(shí)他還要賠償患者 1.05 億美元，也就是 7.2 億人民幣

此圖源自 sciencebasedmedicine.org

撇開這個(gè)點(diǎn)不說，他們還宣傳了自家產(chǎn)品非常有營養(yǎng)，富含各種營養(yǎng)物質(zhì)以及鉀、鈣、鐵、鋅、鎂、鉻等珍貴微量元素，形容的簡(jiǎn)直就是食物界的奇跡，生物界的瑰寶！

然而，等差評(píng)君再給你看一個(gè)其他東西的營養(yǎng)成分~

是不是很多東西的含量都比上面的權(quán)健麥芽精更厲害？

按照權(quán)健的邏輯，這東西是不是應(yīng)該是食物界奇跡中的奇跡，生物界貴寶中的瑰寶？

你猜他是啥？

告訴你，大米。

如果權(quán)健可以說麥芽精功效神器包治百病，那么大米也一樣能，沒準(zhǔn)療效更好，諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)應(yīng)該發(fā)給水稻之父袁隆平他老人家了。

同時(shí)，麥芽精這個(gè)產(chǎn)品在權(quán)健的宣傳里，還可以治療過敏。

（ 講真看到無辜的小朋友被糊了一后背綠色物體后有點(diǎn)心疼 ）

真的能治療過敏么？

這個(gè)時(shí)候，高中生物知識(shí)就派上用場(chǎng)了。。。

在人教版高中生物必修三上，明確的指出了過敏反應(yīng)的本質(zhì)。

沒錯(cuò)，就這本↓↓↓

我們翻到教材第 38 頁，動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)這一章，可以清晰地看到過敏反應(yīng)是一種免疫系統(tǒng)疾病。

人教版生物必修三第 38 頁

而一般來講治療過敏會(huì)根據(jù)情況找出過敏源（ 尋原因 ），同時(shí)用皮質(zhì)類固醇（ 抑制免疫反應(yīng) ），但是麥芽不具備前面這兩種功能。

如果權(quán)健覺得所謂麥芽粉補(bǔ)充鈣鐵鋅硒維生素可以治療這種病的話，那么還是那句話，搞點(diǎn)糯米粉糊上去按照邏輯將也是行得通的，而且治好病還能做一頓酒釀圓子吃~

最后，如果你再細(xì)心一點(diǎn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)所謂麥芽精的生產(chǎn)許可類別是 “ 食品 ”，根本不是藥，也不是保健品。。。

也就是說，跟你隨便在小賣鋪買包辣條來比，沒什么區(qū)別。

當(dāng)然，除了麥芽精這種看起來還算接地氣的宣傳，中國的傳銷醫(yī)療保健供應(yīng)商們經(jīng)常還會(huì)搞些高大上的產(chǎn)品并且進(jìn)行宣傳。

比如：聚合材料負(fù)離子磁性 CPU 芯片 —— 衛(wèi)生巾。

是的，你沒有看錯(cuò)，帶 CPU 的衛(wèi)生巾！

而且還是男用的，據(jù)說還能治療前列腺炎。。。

首先，我們要知道 CPU 是什么。

來自維基百科的科普

也就是說，CPU 主要是用來進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和計(jì)算，可以用來解決一些復(fù)雜問題的設(shè)備。

但是恕在下愚鈍，男孩子往褲襠里塞個(gè) CPU 有什么用？

讓小兄弟可以獨(dú)立思考？

讓小兄弟可以自己分析哪里有細(xì)菌，在褲子里自己躲？

這個(gè)咱先按下不說，人家還說這款衛(wèi)生巾可以持續(xù)發(fā)射遠(yuǎn)紅外和負(fù)離子，改善你褲襠里的健康~

你們是要在人家的內(nèi)褲里打一場(chǎng)星球大戰(zhàn)么？又是發(fā)射紅外線又是發(fā)射負(fù)離子的。。。

現(xiàn)在可以用于醫(yī)療保健的游離氧發(fā)生器，都是通過高壓電場(chǎng)電離來形成的，通過純物理效應(yīng)產(chǎn)生足夠的游離氧離子，直接就是鬼扯了。

再說說發(fā)射遠(yuǎn)紅外這件事情。。。

根據(jù)黑體輻射效應(yīng)，地球上任何一個(gè)物體都可以發(fā)射紅外線。

百度百科次條

（ 紅外線也是一種電磁波 ）

一般來講，溫度越高，輻射越強(qiáng)，想被紅外線輻射的話，根本不需要往你的內(nèi)褲里塞一張什么 CPU，打開你家的煤氣灶烤烤火就 OK，因?yàn)榛鹧胬镉懈鱾€(gè)波段的紅外線~

除了這些，還有更扯的：量子 XXX。

因?yàn)楹苌儆腥藭?huì)學(xué)到原子物理學(xué)以及量子力學(xué)，對(duì)于很多人來講量子是個(gè)很神秘的東西。

所以，很多傳銷廠商都會(huì) “ 騙術(shù)不夠，量子來湊 ”。

反正大家都不懂，加上 “ 量子 ” 倆字兒，騙就完事兒了！

有說鞋墊里面有量子，可以降血壓的。。。

價(jià)值 4250 的鞋墊

有說能丟跟金屬棒放進(jìn)水里釋放量子包治百病的。。。

這個(gè)時(shí)候，差評(píng)就要拿出自己的古董了~

北大禇圣麟版原子物理學(xué)

找到目錄第二章，原子的能級(jí)和輻射。

翻到第 3 節(jié)，也就是 31 頁，就能看到量子的定義。

大概的意思是說，量子并不是某種實(shí)際的東西，而是一種物理概念，表示物理量的最小不可分割單位，叫量子化，這個(gè)最小的單位，稱之為量子。

所以如果誰找你賣東西告訴你里面加了量子可以有 XXX 的功效，請(qǐng)直接報(bào)警。

差評(píng)君上面舉的所有例子，即便你沒有相應(yīng)的書本，也可以很容易從搜索引擎中了解相關(guān)信息，稍微加以思考就可以拆穿騙局。

但是很多時(shí)候，人們傾向于迷信所謂 “ 技術(shù) ”，迷信所謂 “ 磚家 ”，而退化了自己判斷問題的能力。

差評(píng)君覺得知乎答友韓東燃的回答很有趣，他先是發(fā)了一個(gè)釣魚文章：

（ 紅框部分意思大概是：教授的名字叫 “ 吃屎博士 ”，如果你信了上面這段話，你就會(huì)相信世界上除了真相以外的所有東西。 ）

然后這個(gè)回答下面的評(píng)論區(qū)出現(xiàn)了。。。

也就是說，很多人看到 “ 哈佛教授 ” 和一堆英語之后，完全失去了判斷力，把一篇完全是鬼扯的研究評(píng)論的有模有樣，還加上了自己的人生經(jīng)歷用來佐證。。。

在差評(píng)君看來，這個(gè)回答像是一場(chǎng)社會(huì)實(shí)驗(yàn)，而結(jié)果令人非常悲哀。

很多人的內(nèi)心 OS 是：具體是啥我沒看懂，但是外國的哈佛專家都說了，信就完事兒了！

這才是中國傳銷式治療騙局屢次得手的原因，也是一種悲哀，因?yàn)楹芏嗳艘呀?jīng)喪失了判斷問題的習(xí)慣和能力。

那么現(xiàn)在，差評(píng)君希望你看了這篇文章之后，可以重拾這種能力，遇到問題仔細(xì)考慮認(rèn)真求索，在身邊的人被騙時(shí)也可以站出來用科學(xué)和知識(shí)來勸阻。

騙子在這個(gè)世界不可能消失，我們能做的只有提高自己。

“ 我覺得這篇文章應(yīng)該發(fā)給你的爸媽 ”

拓展知識(shí)：