前沿拓展：

如果按照攝影作品的標(biāo)準(zhǔn)，這應(yīng)該算得上一張唯美的照片：冬雨的瞬間，遠(yuǎn)處的東方明珠在弄堂空隙間閃耀。老房子的底層，一個(gè)頗具現(xiàn)代感的圓形拱門透著光，和地面積水中的倒影組成了一個(gè)完整的圓，和東方明珠遙相呼應(yīng)，仿佛為舊區(qū)注入了鮮活的靈魂。弄堂里的人們，驚喜地簇?fù)碓趫A形拱門前面，靜靜地觀望著。

走近看，這個(gè)圓形拱門邊上有四個(gè)字——“學(xué)霸媽媽”。這個(gè)建筑面積不過35平方米的空間，原本是一個(gè)居家養(yǎng)老服務(wù)點(diǎn)，因?yàn)楸蓖鉃┑谝皇忻耋A站開放，助餐點(diǎn)被移過去，而漸漸閑置。今年2月，它作為城市更新項(xiàng)目，成了北外灘街道塘漢居委會(huì)“學(xué)霸媽媽”自治項(xiàng)目的承載地。

不過3個(gè)多月，當(dāng)“城市更新”遇上“居民自治”，卻又正好搭準(zhǔn)某種社會(huì)焦慮時(shí)，弄堂里的變化悄悄地發(fā)生了。

曾經(jīng)低調(diào)的“學(xué)霸媽媽”們

虹口北外灘塘漢居民區(qū)，近2萬平方米的二級(jí)舊里，是典型的上海老城區(qū)。

清晨，老弄堂被灶披間里鍋碗瓢盆清脆的碰撞聲喚醒，陸續(xù)有居民出來倒馬桶，阿婆出來曬太陽，也有租戶形色匆匆趕著出來打工……

37歲的張秋蓉2017年開始擔(dān)任塘漢居民區(qū)書記，第一個(gè)感受就是這里的“兩多一少”：老年人多、外來租戶多，年輕志愿者少。她攤開一張紙，數(shù)據(jù)顯示：居民區(qū)戶籍人口6338人，其中60歲以上2724人，外來人口1118人。而戶籍人口中，還有很多屬于人戶分離狀態(tài)，大多中青人并不居住于此。

張秋蓉想搞活動(dòng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)出來的樓組長(zhǎng)動(dòng)輒七八十歲。她心里暗想，“有沒有可能讓更多年輕的居民出來做志愿者呢？”

在居委干部們走家串戶的過程中，陸續(xù)浮現(xiàn)的一組信息讓張秋蓉發(fā)現(xiàn)了驚喜：侯阿姨家的孩子在交大，吳阿姨家的孩子在復(fù)旦，倪阿姨家的孩子在中科大，還有阿姨的孩子在同濟(jì)……“孩子們都考上了名牌大學(xué)，媽媽們也剛退休不久，她們?nèi)绻艹鰜碜鲋驹刚撸o居民們分享一下自己的育兒經(jīng)驗(yàn)，不是再好不過嗎？”居委會(huì)陸續(xù)梳理出一批“學(xué)霸媽媽”，連自治項(xiàng)目的名稱也想好了，就叫“學(xué)霸媽媽”。

張秋蓉有個(gè)讀小學(xué)二年級(jí)的女兒，她這樣解釋項(xiàng)目的初衷：當(dāng)下社會(huì)育兒焦慮嚴(yán)重，和居民們聊天時(shí)也常說起這個(gè)話題：家長(zhǎng)們生怕孩子輸在起跑線上，忙著送孩子上各類輔導(dǎo)班，孩子負(fù)擔(dān)越來越重，效果也不見得好。這些弄堂里的“學(xué)霸媽媽”，雖然都是普通家庭出身，還有的是下崗或低保家庭，但教育孩子都挺成功。讓他們以過來人的身份點(diǎn)撥一下其他小年齡孩子的父母，或許會(huì)有事半功倍的效果。再說居民活動(dòng)也得創(chuàng)新，老是包粽子、包湯圓之類的，很難吸引人了。

在居委會(huì)說出想法并加以動(dòng)員之后，以前很少在居委活動(dòng)拋頭露面的“學(xué)霸媽媽”們也一個(gè)個(gè)站出來了。核心成員就有8位。“學(xué)霸媽媽”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人賀燕萍，孩子畢業(yè)于上師大，常拿獎(jiǎng)學(xué)金，自謙不是“學(xué)霸媽媽”，她說：“其實(shí)我們待在家里也是閑著。參加活動(dòng)的過程中，能給別人提供幫助，自己也得到提升。”

2018年上半年，隊(duì)伍組織起來了，活動(dòng)開展起來了，問題卻又來了。原先的居委會(huì)活動(dòng)室十分老舊，無法完全滿足居民需求。此時(shí)，南潯路塘沽路路口逐漸閑置的居家養(yǎng)老服務(wù)點(diǎn)，也就進(jìn)入了居委會(huì)視野。與它隔著一條馬路的地方，就是北虹高級(jí)中學(xué)，當(dāng)時(shí)有些家長(zhǎng)課余就喜歡借用這里交流心得。這也與“學(xué)霸媽媽”的含義不謀而合。

恰在此時(shí)，北外灘街道正在引入社區(qū)規(guī)劃師參與城市更新項(xiàng)目。張秋蓉便趁機(jī)提交了報(bào)告，并有幸入選。這樣，“學(xué)霸媽媽”志愿者活動(dòng)室，變成了一個(gè)由社區(qū)規(guī)劃師參與的城市更新項(xiàng)目。

弄堂里的一輪“新月”

設(shè)計(jì)師俞挺剛走進(jìn)南潯路的弄堂，面對(duì)歷經(jīng)雜亂搭建但歷史悠久的街區(qū)立面，他五秒鐘就做了決定。此前，他參與過“夢(mèng)想改造家”節(jié)目，對(duì)里弄房子熟悉。

他說：“用一個(gè)圓拱去控制整個(gè)復(fù)雜的立面，最簡(jiǎn)單也最有效。不規(guī)整的室內(nèi)則分成三部分，邊角空間是儲(chǔ)藏和茶水。然后繼續(xù)用圓拱在室內(nèi)形成視覺連續(xù)，和立面的圓拱形成層層疊疊的視覺效果，雖然小，但一眼看不透。”

簡(jiǎn)單說，就是立面的動(dòng)作要簡(jiǎn)單清楚、內(nèi)部空間要看上去有些復(fù)雜。在俞挺看來，塘漢居民區(qū)是個(gè)人口密集的老城區(qū)，迄今還有許多住戶使用馬桶。他希望這個(gè)微小的項(xiàng)目能夠傳遞一個(gè)信號(hào)——任何存在于上海的歷史遺產(chǎn)，無論現(xiàn)狀有多讓人焦慮，但設(shè)計(jì)都可以在最細(xì)微的地方順應(yīng)用戶的需求，去創(chuàng)建一個(gè)意外的驚喜，讓一個(gè)負(fù)面的微空間最后成為積極的示范。

他甚至覺得，這個(gè)房子應(yīng)該實(shí)現(xiàn)文脈上的超鏈接。“如果地面有積水，結(jié)合倒影，這個(gè)圓拱會(huì)變成弄堂里的一輪‘新月’，不僅和兩邊里弄的拱門對(duì)應(yīng)，也和上海東方明珠形成呼應(yīng)，仿佛這個(gè)舊區(qū)也有了更多的存在感。這樣，這個(gè)微小的空間更新，就實(shí)現(xiàn)了在視覺空間上最大的借力打力。”

這個(gè)理念也得到了北外灘街道辦事處主任程軍的認(rèn)同：“政府實(shí)施微空間更新的目的是改善居民生活品質(zhì)，喚起居民對(duì)社區(qū)的熱愛，以公眾參與的形式培育他們對(duì)社區(qū)的歸屬感，并形成對(duì)其他居民區(qū)的示范效應(yīng)，從而帶動(dòng)整個(gè)街道區(qū)域的品質(zhì)提升。”

參與“學(xué)霸媽媽”項(xiàng)目的年輕建筑師穆芝霖，對(duì)這個(gè)項(xiàng)目推進(jìn)過程中居民的支持配合記憶尤深。“我參與過一些城市更新項(xiàng)目，最難的環(huán)節(jié)是做居民的工作。但在這個(gè)項(xiàng)目中，前期街道和居委會(huì)和居民做了很多溝通，讓居民充分表達(dá)意見，然后努力尋找最大公約數(shù)，最后達(dá)成了共識(shí)。”

她記得，樓上的居民當(dāng)時(shí)有擔(dān)憂：“施工會(huì)不會(huì)影響我們？以后的燈光會(huì)不會(huì)太亮？”穆芝霖很理解，“因?yàn)槟窘Y(jié)構(gòu)的老房子，層與層之間用磚填空，很容易打通。”于是在協(xié)調(diào)會(huì)上，施工方就承諾：保證只會(huì)在白天施工，保證使用柔和的燈光，肯定不會(huì)擾民。還有一位居民對(duì)為什么要這樣設(shè)計(jì)有些不解，旁邊的一位居民主動(dòng)勸他：“人家是專業(yè)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的，以后我們都可以過來活動(dòng)，是好事情呢。”

2018年9月，“學(xué)霸媽媽”城市更新項(xiàng)目動(dòng)工，一個(gè)多月后就竣工了。施工的時(shí)候，幾乎每天都有好奇的居民圍觀。“這么好看這么有現(xiàn)代感，是給新娘子做化妝間的嗎？”“可以拍婚紗照的嗎？”……這讓設(shè)計(jì)師很感慨，老弄堂里的居民，對(duì)現(xiàn)代感的東西也很有需求。只是以前，這些離他們的生活總有些遙遠(yuǎn)。

果然“高手自在民間”

“學(xué)霸媽媽”志愿者活動(dòng)室的全新環(huán)境，一上來似乎就給居民帶來了驚喜。

進(jìn)入白色圓形拱門之后，弄堂里的居民們就像來到了一個(gè)創(chuàng)客空間，盡管空間不大，卻時(shí)尚新穎：正對(duì)拱門的墻面上裝飾著立體綠植，側(cè)面的墻上頗有層次感地?cái)[放著居民制作的各類手工，邊上是投影儀。最里面有一個(gè)工作臺(tái)，可供做餐點(diǎn)使用。

居委會(huì)在這里組織的教育類沙龍，基本場(chǎng)場(chǎng)爆滿。幾場(chǎng)活動(dòng)下來，張秋蓉沒想到：“居民們居然這么能說，一點(diǎn)不比請(qǐng)來的專業(yè)老師遜色。”

在一場(chǎng)交流中，面對(duì)家長(zhǎng)們忙于讓孩子參加課外輔導(dǎo)班的焦慮，女兒上交大的“學(xué)霸媽媽”吳阿姨分享了自己獨(dú)特的育兒經(jīng)驗(yàn)：“我讓女兒從小練習(xí)體育，參加了游泳、籃球等多種運(yùn)動(dòng)，不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，而且訓(xùn)練了反應(yīng)速度和身體協(xié)調(diào)性，更重要的是增強(qiáng)她的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和堅(jiān)韌不拔的毅力，這會(huì)讓她終生受用。”一番話說完，讓很多家長(zhǎng)若有所思。

還有一位孩子上復(fù)旦的“學(xué)霸媽媽”，讓孩子從小就自己選擇小伙伴，通過和小伙伴們一起玩游戲，學(xué)習(xí)到各種知識(shí)。孩子要打游戲，她也沒有明確反對(duì)，只是告訴孩子：你自己要學(xué)會(huì)控制時(shí)間，游戲中遇到的英語單詞，必須要自己一個(gè)個(gè)查字典掌握。

一場(chǎng)場(chǎng)交流下來，大家終于發(fā)現(xiàn)，傳說中的“學(xué)霸媽媽”原來沒有一個(gè)是“虎媽”，盡管教子各有特色，但都以“散養(yǎng)”孩子為主。而且弄堂里的“學(xué)霸媽媽”都從事著普通的職業(yè)，有些人自己學(xué)歷并不高，家庭條件也很一般，但一點(diǎn)也不妨礙她們孩子的優(yōu)秀。

代際育兒溝通技巧，也是大家關(guān)注的焦點(diǎn)。這一天，居委會(huì)請(qǐng)來了5位年輕父母和5位祖父母，以及專業(yè)的心理學(xué)老師和育兒老師，一起來探討這個(gè)問題。開始，80%的居民都在說兩代人的育兒經(jīng)驗(yàn)和理念不同引起的“沖突”：老人說年輕人老愛看手機(jī)，一教育孩子就沒耐心，年輕人說老人觀念老舊，要把孩子寵壞了……

還沒等專業(yè)老師開口，一位奶奶先開口了：“我說個(gè)例子吧。我平時(shí)帶孫子，周末讓兒子媳婦自己帶。結(jié)果有一次，媳婦不小心讓孫子摔了一跤，頭上腫了個(gè)包，沒及時(shí)去醫(yī)院，后來還需要?jiǎng)觽€(gè)小手術(shù)。一般來說婆婆要責(zé)怪媳婦了吧？但我一句沒責(zé)怪她，反倒一直在勸她：‘小孩摔跤很正常的，下次注意點(diǎn)就是。’媳婦特別感激我，我們關(guān)系也一直很好。因?yàn)槲蚁朊靼琢耍ざ妓ち耍@時(shí)再責(zé)怪有用嗎？”

大家紛紛點(diǎn)頭，稱贊“老太太思路清爽。”這時(shí)，這位奶奶又開口了：“我還有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)就是老人要有自己的生活，不能天天圍著孩子轉(zhuǎn)。所以我周末一定是放手的，有空就安排些旅游、唱歌之類的。”

聽著“學(xué)霸媽媽”“學(xué)霸奶奶”們的精彩發(fā)言，有位媽媽脫口而出：“果然高手在民間。”

為居民找回“久違的自豪”

隨著時(shí)間的推移，“學(xué)霸媽媽”志愿者活動(dòng)室承載的內(nèi)容逐漸多元起來，也成了居民區(qū)和學(xué)校、企業(yè)聯(lián)建互動(dòng)的好據(jù)點(diǎn)。

以育兒為核心，拓展出各類親子活動(dòng)：有大朋友、小朋友一起參加的少兒茶藝、趣味多米諾課堂；以“學(xué)霸媽媽志愿者活動(dòng)室”為圓心，向方圓幾公里延伸的文體活動(dòng)：有周邊白領(lǐng)熱衷的手工香牌制作，周邊居民歡迎的棋類活動(dòng)、心理咨詢、品歡相聲進(jìn)社區(qū)……除了8位核心志愿者以外，居民區(qū)的100多位志愿者也輪番來到這里服務(wù)。

甚至，這間小小的活動(dòng)室還兩度出現(xiàn)了感人的場(chǎng)景：三八婦女節(jié)當(dāng)天，居委會(huì)悄悄把弄堂里的男士們約了出來，請(qǐng)志愿者教他們親手用黏土做成逼真的花，過了一個(gè)多小時(shí)，當(dāng)妻子們被請(qǐng)來，看到丈夫送上的驚喜時(shí)，一些上了年紀(jì)的老夫妻忍不住擁抱、親吻，毫不夸張的說“這是丈夫做過的最浪漫的事”。

另一個(gè)場(chǎng)景是，弄堂里一些有智障或精神疾病的孩子家庭被請(qǐng)來，志愿者們給他們現(xiàn)場(chǎng)做披薩，讓他們也美美吃上一頓西餐。活動(dòng)中，為了保護(hù)隱私，工作人員還特意把圓拱門上的百葉窗拉了下來。現(xiàn)場(chǎng)的家庭都十分動(dòng)容。有一些不愿來現(xiàn)場(chǎng)的家庭，志愿者也在活動(dòng)結(jié)束后將披薩送到他們的家。

在張秋蓉看來，“學(xué)霸媽媽”項(xiàng)目雖然從關(guān)注育兒開始，但絕不僅僅止于育兒。對(duì)于老弄堂里的居民，給予生活上的關(guān)心和便利很重要，但尊嚴(yán)更為重要。這個(gè)居民共享的時(shí)尚議事空間，成了很多居民在局促的家以外的另一個(gè)落腳點(diǎn)。在這里，他們學(xué)習(xí)、展示自己的才能，感到自己的聲音被傾聽了，甚至擁有了久違的自豪感。

“學(xué)霸媽媽”賀燕萍感慨：“住在老弄堂里的居民也歡喜新事物啊。現(xiàn)在和年輕人接觸得多了，看得多了、聽得多了，明顯感到自己的思路也更開闊了，心態(tài)也更好了。”

也因?yàn)閰⒓印皩W(xué)霸媽媽”活動(dòng)，弄堂里原本交流甚少的本地孩子和外來孩子，很快打成一片，后來的活動(dòng)已經(jīng)相伴前往……本地和外來居民逐漸熟悉之后，遇到生活局促導(dǎo)致的磕磕碰碰，比以前更能寬容以待，還常常會(huì)“居民做居民的工作”……

在程軍看來，“學(xué)霸媽媽”項(xiàng)目通過激活閑置消極空間，活化社區(qū)鄰里關(guān)系，盤活社會(huì)多方資源，通過街道的支持引導(dǎo)、規(guī)劃師的專業(yè)設(shè)計(jì)、居委的積極運(yùn)作、居民的廣泛參與，以及在項(xiàng)目實(shí)施過程中各方情感的注入和付出，喚起居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感。同時(shí)，居民通過自助、助人，反哺社區(qū)的方式獲得自我的成就感和滿足感，從而實(shí)現(xiàn)社區(qū)治理的共建共享。

有些微妙的變化，連居委會(huì)開始也沒想到。有一位居民薩克斯吹得很好，在外時(shí)有演出，以前居委會(huì)幾次請(qǐng)他來參加活動(dòng)都沒成功。在看到“學(xué)霸媽媽”志愿者活動(dòng)室的新場(chǎng)地后，他欣然答應(yīng)。那天晚上，他在時(shí)尚的圓拱門前吹著薩克斯，伴著悠揚(yáng)的樂曲，孩子們?cè)谖輧?nèi)聊天玩耍，老弄堂仿佛也在默默注視著，構(gòu)成了一幅特別美好的圖景。

欄目主編：唐燁 文字編輯：唐燁

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