前沿拓展：

來源：時代楷模發布廳

他們外表樸素

卻在三尺講臺上耀眼奪目

他們不曾遠行

卻連接著大山和外面的世界

他們堅守一方

卻為孩子們打開一片天空

他們遠離繁華

卻構筑著無比宏偉的夢想

......

今天是教師節

在這個特別的日子里

讓我們走進

“時代楷模”教師群體

聆聽屬于他們的故事

孩子們最愛的“云朵媽媽”——吳蓉瑾

她是上海市黃浦區

盧灣一中心小學的校長

可街坊們幾乎沒人知道

她就是那位被中宣部授予

“時代楷模”稱號的“云朵校長”

在社區里

吳蓉瑾樂于這般“透明的存在”

作為一名抗疫志愿者

她覺得自己

“沒有什么特別之處”

有從未謀面的鄰居

和她“對上號”時會說

“哦！原來你就是那個在群里

很‘起勁’的‘云朵’呀！”

在老師的專業領域里

吳蓉瑾是情感教育的倡導者

在全國率先提出

“教有真情，育無止境”的教育理念

通過開展情感教育

促進青少年

形成正確價值觀和健康人格

同事們常說

“再不配合的家長

到她面前都變得真誠起來。”

如今在社區當志愿者

吳蓉瑾又將情感教育中

“以情化人、以真動人”

用在了社區居民身上

不忘初心的云嶺追夢人——張桂梅

六月，全國高考拉開帷幕

一大早

云南麗江華坪女子高級中學

校長張桂梅

護送高三學生參加高考

這也是她堅持送考、陪考的第12年

抵達考點后

張桂梅被學生攙扶著

從送考公交車上走下來

她手里拿著喇叭

不斷地叮囑著

即將進入考場的考生們

她無兒無女，卻心系上千名孩子

用生命教書育人

讓大山里的女孩

有了改變命運的機會

自然擊你以風雪，你報之以歌唱

命運置你于危崖，你饋人間以芬芳

12年送考

是張桂梅對學生無盡的愛

也是她一直以來的執著和堅守

扎根苗鄉的“校長爸爸”——陳立群

陳立群從教近40年

退休后

拒絕多家民辦中學的高薪聘請

來到距離家鄉1400公里外的

貴州貧困山區支教

他分文不取

還拿出20萬元設立獎教金

支教三年

他讓這所貧困山區的學校悄然蛻變

他讓學生們寫下自己的理想

裝進心愿瓶

大家一起埋在校園里

一棵棵志向樹下

孩子們的夢想生根發芽

2019年

885名學生參加高考

561人考取全校了本科

陳立群曾感慨地說

“我自己也是從農村里走出來

我覺得這里的孩子

還是處在相對薄弱的教育環境當中

所以我到這里來

希望能夠為孩子們

提供接受更好教育的機會。”

深山孩童的“讀書筑夢人”——張玉滾

“我是山里人，知道山里的苦

但不能讓孩子們一直苦下去

我要像雷鋒一樣做一顆螺絲釘

釘在這里”

這是支撐著張玉滾堅持下來的信念

這么多年來

他教的學生有許多考上了大學

現任河南省鎮平縣高丘鎮

黑虎廟小學校長的他

從21歲到40歲

整整19年的時間

扎根在山區教育一線

雖然工資微薄

但是他資助的學生多達300多名

面對山里學校“缺師少教”的現實

他不得不把自己練就成

語文、數學、英語、品德、科學

樣樣精通的“全能型”教師

從教的黑虎廟小學因交通困難

學生每學期的課本都是他靠著肩上的

一根窄窄的扁擔挑進大山的

他的一名學生曾說

印象最深的是

送學生上下課時，路上要經歷一個河

張老師就一個一個背著過河

談到未來，張玉滾說：

“希望有更多的人能夠關注

大山里的孩子

而我更愿意做一輪明月

守望這片希望之花

照亮山村孩子走出大山的路。”

桃李天下赤子心——曲建武

曲建武畢業于遼寧師范大學

是大連海事大學公共管理

與人文藝術學院的輔導員

也是全國“時代楷模”

1998年被任命為

遼寧師范大學黨委副書記

2004年

他調任遼寧省高校工委副書記

教育廳副廳長

2013年

曲建武做出了一個

出乎所有人意料的決定

要求辭去正廳級職務，回到高校

當一名普普通通的輔導員

“如果一定要找個理由的話

我想應該是30年前種下的

輔導員情結和對學生的愛。”

曲建武說

周圍的人很不理解

但曲建武心意已決

當時55歲的他

成為大連海事大學的一名老師。

“學生一口一個‘曲老師’

我聽著真是舒服極了。”

在海大

曲建武的理論課堂從不點名

卻總是座無虛席

每到學生生日

他都會發去一份

少則幾百字，多則上千字的

祝福以及叮囑

學生由衷地稱他為“我們的父親”

盡管年逾六旬

但是對教書育人崗位的熱愛

讓他依然滿懷激情、不知疲倦

對學生的愛

對思想政治教育工作的愛

早已融入他的血液之中

當教師節遇上了中秋節

讓我們向每一份

無私而偉大的選擇與堅守

致敬

拓展知識：