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新疆晨報訊（文/記者 劉新草 通訊員 徐承秀 圖/記者 周鵬）6月13日，走進呼圖壁縣五工臺鎮幸福村的鄉村創客葫蘆園里，大小不一、色彩斑斕的葫蘆密密麻麻地懸掛在院內的樹上。樹下，84歲的陶延山正拿著他精心畫制的葫蘆作品給同村的年輕人、小孩們講述制作過程：“畫葫蘆的時候不能急，手要穩，尤其是畫線條時筆不能停，一停下來就冒煙燒壞了……”

從教40年 退休改當“葫蘆爺爺”

用葫蘆作畫24年的陶延山是呼圖壁縣乃至昌吉回族自治州出了名的“葫蘆爺爺”，從種植到作畫再到如今葫蘆文化的非物質文化遺產傳人，陶延山與葫蘆有著不解之緣。

陶延山小時候，家家戶戶都種植葫蘆，等到葫蘆成熟時，將其制作為器皿使用，加上陶延山從小就喜歡繪畫，有時他也會在葫蘆上畫畫。

就這樣斷斷續續地種葫蘆、畫葫蘆，直到1995年陶延山從學校退休后，他才將自己的大把時間投入到葫蘆作畫上。

在沒有任何經驗和師傅的指導，陶延山每天抱著葫蘆、拿著工具琢磨。陶延山回憶，“剛開始用烙鐵作畫，十分燙手，沒一會就燙得不能再繼續烙了,時間長了手也燙得麻木了，手上厚厚的老繭都能隔熱了。”

“葫蘆作畫最考驗耐心和細心，從去皮拋光到素描構圖再到烙畫燙畫，一個作品要經過五六道繁雜的工序，沒有定力的人是無法順利完成的?！碧昭由秸f，而這也是為什么他招收了許多徒弟，最終卻只有幾個堅持下來的原因。

在陶延山的葫蘆作品中，耗時最長的是他曾用了一個月的時間，在葫蘆上燙刻出了一幅“趕巴扎”的集市圖?！膀T毛驢的、打馕的、彈十二木卡姆的，還有賣西瓜的……” 十幾個不同的人物形象，近十個不同場景，陶延山一遍遍地翻書查資料，每天除去吃飯睡覺的時間，其余全都待在工作室里潛心作畫，最終形象逼真立體地展示出巴扎的熱鬧場景。

開設葫蘆園建立科普教育基地

“老了，畫不動了，制作的時間也越來越長了?！碧昭由秸f，隨著自己的年紀越來越大，他開始擔心葫蘆烙畫手藝會失傳，葫蘆文化也無法延續。

“傳承人首先想到的就是我的兒子和孫子。兒子們總的來說是喜歡，但要把葫蘆作畫當做一個職業來發展，費工又效益少，他們都不愿意干。”陶延山雖然失望，但也表示理解，所以他從不強迫兒子們接班，只是堅持葫蘆作畫。

久而久之，父親的這種工匠精神慢慢打動了兒子陶海斌，2014年，陶海斌開始跟著父親學習葫蘆技藝，思維活泛的陶海斌把現代元素融入到葫蘆創作中，并開始思考如何將葫蘆文化傳承發揚。

籌備了三年之后，2017年陶海斌自掏腰包打造了鄉村創客葫蘆園，園內有五畝地的葫蘆種植區可供參觀、了解，還設置了葫蘆制作區，游客可以親自燙刻出自己的葫蘆作品。

每到周末，葫蘆園就擠滿來自全疆各地前來參觀、烙畫的小朋友，陶延山也會耐心地給孩子們指導講解，因此孩子們都親切地呼喚陶延山為“葫蘆爺爺”。

6月13日，呼圖壁游客張麗和朋友一起來到葫蘆園參觀，“孩子們不僅可以了解葫蘆的生長過程，還能了解葫蘆的品種，甚至還可以通過燙刻葫蘆來鍛煉孩子們的耐力。”張麗說，她打算周末帶著孩子再來一次。

“葫蘆諧音‘福祿’，本身就具有吉祥的意思，而葫蘆燙刻創作技法，磨煉的是耐力和毅力，追求的是精益求精的態度，這也是葫蘆燙刻所傳遞的精神之一?！碧蘸１笳f，開設葫蘆園建設科普教育基地，就是為了讓更多的孩子了解葫蘆，讓葫蘆文化真正印入孩子們的心中。

放棄自己原本的事業，潛心投入葫蘆文化的傳承和發揚，時至今日陶海斌都未曾后悔，“父親堅持了大半輩子的事情，我們不應該輕易放棄，而且父親還是葫蘆雕刻制作技藝的非物質文化遺產傳承人，作為子女我們更應該堅持下去。”陶海斌說。

目前，葫蘆園開設了葫蘆雕刻、葫蘆彩繪、葫蘆烙畫等技藝課程，在父親的指導下，陶海斌精心打造著鄉村創客葫蘆園，父子攜手共同傳承葫蘆雕刻技藝。

“我們鄉村創客葫蘆園后期將打造成一個以兒童親子體驗為主的綜合性休閑園，游客在這里能進行葫蘆種植、葫蘆認養，還有民俗展示、餐飲等，讓更多的人來了解葫蘆的雕刻技法，讓葫蘆文化能更好地傳承和發展下去。”陶海斌說。

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