1910年時期（第一代校服）

這個時期最具有代表性的校服服飾為北京培華女子中學校服，培華女中成立于1914年，是英國人創辦的一所教會中學，其中?最有名的學生大概就是林徽因了。

校服為中式上衣配西式百褶裙，它將東方文化與西方文化傳統文化與現代文化完美地結合起來，成為“知性”“高雅”的代名詞。

1920年時期（第二代校服）

這個時期最具有代表性的校服服飾為五四裝校服?，并在?裁制衣服時改變了傳統女服的胸、肩腰、臀完全呈平直狀態，服裝日趨華麗。同時?在?我國?廣州學生大多穿灰色的上衣，黑色的裙子，體現出?簡潔、素雅、可愛的學生裝。

1930年時期（第三代校服）

這個時期最具有代表性的校服服飾為新式旗袍校服，由滿漢服裝相互融合、改良而成的新式旗袍這時進入校園，成為女生們的新寵。這款?校服?樣式?至今?仍?活躍?于?我國?香港?地區?。

1940年時期（第四代校服）

這個時期最具有代表性的校服服飾為北京清華大學校服，這階段校服不再只有拘謹的款式，相對寬松的運動款也漸漸出現，學生們在一些課外體育活動期間，也同樣會穿著校服。

1950年時期（第五代校服）

這個時期最具有代表性的校服服飾為紅領巾標志校服，在1950年4月23日至27日,第一次全國少年兒童工作干部會議，確立了紅領巾為少先隊員標志。

這?段?時期?校服出現了斷檔，除了紅領巾的出現外，學校沒有統一的服裝，這和祖國剛剛成立，經濟基礎薄弱有關系。

1960年時期（第六代校服）

這個時期最具有代表性的校服服飾為綠軍裝，這個時期全國處于特色階段，因此綠軍裝是最革命，也是最純潔的象征。就這樣，綠色成為了那個時代的主打色，擁有一套綠軍裝，是無數青年人的夢想。

1970年時期（第七代校服）

這個時期最具有代表性的校服服飾為白襯衫藍褲子，這個階段為響應“上山下鄉”政策，在穿著上比較單一的，款式也很單一，那個時候基本都是白襯衫，藍褲子比較統一。

1980年時期（第八代校服）

這個時期最具有代表性的校服服飾為 “海軍服”風格校服。八十年代，真正意義上的校服出現在了國人面前。

由于?黃軍裝迷彩服太雜、一身白的空軍裝扮不耐臟，于是白襯衫和天藍色褲子和背帶裙的模仿海軍軍裝的校服應運而生。同時?這也?象征著?“干凈”、“樸素”、“純潔。

1990年時期（第九代校服）

這個時期最具有代表性的校服服飾為 “面口袋”運動校服。九十年代，也就是眾多80后念書的時候，校服在中華大地上如火如荼地遍地開花，這個年代的校服，毫無美感、毫無裝飾感可言。

藍色配色、滌綸和腈綸為主的面料、超寬大的剪裁，讓正處在豆蔻年華的同學“蜷縮 ”在“面口袋”里度過自己的童年和青少年時代。“面口袋”校服也是被大家吐槽最多的一款校服。

2000年時期（第十代校服）

這個時期最具有代表性的校服服飾為深圳校服。對于所有深圳人來說，黑藍白相間，是他們共同的青春記憶，自從2002年深圳全市統一校服款式后，他們的青春的顏色都統一成了黑藍白。

甚至在2014當選全國最美校服，其他城市的學生也喜歡穿深圳校服。

2010年時期（第十一代校服）

這個時期最具有代表性的校服服飾為南外仙林校服。青春活力十足，顏值高。

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