前沿拓展：

我對張軍平教授一直很好奇，他每天要干無數的。跑步，在這么熱的三伏天，他還堅持跑步，有時跑步兼遛狗。彈吉他唱歌，有時候還自己作詞作曲，在好幾個平臺上有賬號，粉絲數不少，時不時有爆款出現，據張教授說法，他唱歌是準專業的。前一陣上海疫情，他每天做飯，創新菜層出不窮。寫文章，文章時不時上平臺的。出版書籍，2019年第一本書就獲獎，今年出了一本，一個月時間連印5次，暢銷書的樣子逃不掉了；據說目前同時在寫作的還有3本書。當然，還有本職工作，做科研寫論文。作為一位人工智能方面的專家，張教授在物理一流刊物上發表了3篇論文，這對于一位物理學家來說，也是很不錯的工作了。

大家看了這個描述，肯定在想，張教授是個何等樣的天才？怎么一個人能干這么多事？張教授對自己的經歷沒有藏著掖著，他一開始可以算是個學渣，初中差到不想回憶，高中也有好多不及格的記錄，第一年高考成績差點連復讀學校也進不去。復讀一年后，才考上了湘潭大學，然后去煤氣公司修煤氣灶，廢寢忘食玩游戲。玩了4、5年之后，張教授突然覺得不應該這樣了，開始考研讀碩士、讀博士，人生開始開掛，直到現在。

這份簡歷出現在《高質量讀研：教你如何寫論文、做科研》一書里，張教授今年出版的暢銷書。我原先看過部分內容，把這本書推薦給了準備讀研或者正在讀研的學生，近期我把全書看了一遍，認為每個大學生都可以看看，必有收獲。

開篇第一章：《時商，從愛多士說起》。時商這個話題，很好解答了我的疑惑，為什么同樣是人，我也在努力工作，每天睡眠時間也超不過8小時，為什么每天干的活比張教授少這么多？這跟時商有關系。時商就是對時間的利用效率，并在此基礎上形成的對工作或科研投入的絕對時長。

如何提高時商呢？張教授說了幾個方法，我估計不看書的朋友是想不到的。第一，要熟能生巧，做科研要多刷論文，要充分利用時隙，就是碎片時間。第二，要提高自己的反應能力，比如多運動。第三，夢境學習。具體如何做，大家可以去看書。

第一篇文章的題目里有個愛多士，估計又是不少人不知道的。這也是本書的特點，里面有很多很有趣的小故事。

愛多士是一位著名的多產數學家。書中引用了他某年一個月內連續在全世界各地開會演講：美國圣克拉拉、加拿大溫尼伯、加拿大多倫多、倫敦英國帝國理工，然后到墨西哥城，再折返回美國好幾個城市，最后去瑞士蘇黎世、匈牙利布達佩斯，最后去印度。大家要知道，這是1979年，旅行還沒有現在方便。在這種高強度的旅行下，愛多士一生共發表論文1500篇。愛多士跟陳省身一起獲得了沃爾夫數學獎，他還培養了無數的數學天才，上圖就是愛多士跟陶哲軒討論問題。

第二章題目叫《時商與基礎誤區》，其實講的是如何學習。在研究生階段，不單單是研究生階段，在任何一個階段，如果要做研究，都是這種學習方法。不是按部就班遍歷這個領域的經典著作，而是問題驅動，從問題出發來找書看。至于問題怎么來呢？書里也講了好幾種方法。

這本書之所以特別暢銷，主要是非常實用，對于研究生方方面面的問題都進行了討論，而且能馬上拿來用。比如，研究生怎么找導師，有幾種方法可以找到合適的導師。導師又如何找學生，有哪些時間節點能找到學生。這些時間節點同樣對學生適用。

學生要做科研，有幾個關卡，如何應對科研以及導師的壓力，如何跟其他人合作，如何在學術會議上發言、表現自己，如何培養自己的綜合科研能力，等等。對于如何寫論文，本書寫得非常詳細，論文的選題、題目、摘要、第一段如何寫、綜述、結論等等都很詳細地、掰開揉碎地來講。還講到了如何排版，怎樣處理論文評審人的意見，以及如何寫回復。可以說，這些內容都非常實用，其他書很少講到。很多導師會講不少如何有創新，如何克服困難等宏觀意見，殊不知這些看著不起眼的細節很大程度上決定了研究生科研的順利與否。

這些年，研究生擴招，讀研情況跟幾年前有很大變化。學生數量大幅增加，老師不能細心指導每位學生；學生平均質量下降，自我學習和研究能力下降。很多學生讀研不是為了科研興趣，只是為了一個文憑，但讀研又是一件很困難的事，有了本書，讀研會簡單一些，大家會少走一些彎路。

拓展知識：