《中國高水平民辦高校生成機(jī)制研究》出版
揚(yáng)子晚報訊(記者 王赟) 近日,《中國高水平民辦高校生成機(jī)制研究》由中國社會科學(xué)出版社出版發(fā)行,作者為浙江大學(xué)國家高端智庫教育學(xué)院分中心執(zhí)行主任,浙江大學(xué)國家制度研究院特約研究員,教授,博士生導(dǎo)師,無錫太湖學(xué)院副校長闕明坤,這也是他繼《我國獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)風(fēng)險防范和推進(jìn)機(jī)制研究》之后出版的又一部力作。
《中國高水平民辦高校生成機(jī)制研究》從社會創(chuàng)業(yè)的理論視角,展現(xiàn)了高水平民辦高校生成的生動圖景和實(shí)踐路徑,為讀者立體式呈現(xiàn)了我國高等教育大眾化、普及化進(jìn)程中,民辦高校邁向高水平的奮斗與求索、開拓與創(chuàng)新。該書構(gòu)建了中國高水平民辦高校的評價指標(biāo)體系、圈層結(jié)構(gòu)模型,形成中國高水平民辦高校生成機(jī)制模型,從理論和實(shí)踐層面為建設(shè)高水平民辦高校提供了參考,對于促進(jìn)民辦高校高質(zhì)量發(fā)展,具有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)價值。
國家教育咨詢委員會委員、國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會總督學(xué)顧問、北京師范大學(xué)原校長鐘秉林教授,北京大學(xué)教育學(xué)院院長閻鳳橋教授分別為該書作序。“本書運(yùn)用社會創(chuàng)業(yè)理論,抓住舉辦者創(chuàng)業(yè)精神這一核心要素,對我國高水平民辦高校的成長奧秘、發(fā)展過程、生成機(jī)理進(jìn)行學(xué)理分析,相關(guān)結(jié)論在調(diào)研訪談中反復(fù)驗證調(diào)適,力求理論指導(dǎo)實(shí)踐,具有較高的科學(xué)性與指導(dǎo)性。”鐘秉林教授在序言中指出,《中國高水平民辦高校生成機(jī)制研究》是探究我國高水平民辦高校生成機(jī)制的佳作,也是一本引領(lǐng)啟迪民辦高校高質(zhì)量發(fā)展的著作,對于民辦高等教育研究者、管理者有著積極的啟示價值,可以為政府部門優(yōu)化公共政策提供有益參考。
闕明坤是廈門大學(xué)教育研究院博士、浙江大學(xué)教育學(xué)院博士后,長期專注于教育政策、高等教育、民辦教育研究。他深耕教育領(lǐng)域,從事教育政策、高等教育、民辦教育研究,先后到甘肅、四川、海南、浙江、江蘇、廣東、河南、江西、黑龍江、遼寧、吉林、重慶等20多個省、直轄市、自治區(qū)的近百所民辦高校考察、調(diào)研。主持國家社科基金項目2項、教育部項目3項、國家高端智庫重點(diǎn)項目2項,其他省級項目十余項。
(來源:揚(yáng)子晚報)
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