浙教版初中教材心肺復蘇內容有誤?官方:確有其事,將修改
浙教版科學九年級下冊教科書有誤,心肺復蘇的CPR比例應為30:2,教材中卻是15:2——有市民近日通過浙江省“民呼我為”統一平臺反映教科書內容錯誤。
澎湃新聞(www.thepaper.cn)注意到,這位市民表示,浙教版科學九年級下冊教科書第115頁寫道“當只有一個急救者給病人進行心肺復蘇術時,應每做15次胸外心臟按壓后進行兩次人工呼吸”,言外之意是CPR比例為15:2,但2015年國家心肺復蘇術新版指南明確了CPR的比例為30:2,無論是成人還是嬰兒。美國心臟協會AHA學院手冊也明確成人、兒童的CPR比例均為30:2。
“教科書應不斷完善,為什么2015年就修改的比例,2023年還未更改?”該市民在留言中表示。
8月19日,浙江省教育廳教研室答復稱,該教材由浙江教育出版社集團組織編寫并出版使用,非該室組織開發。對此問題,經咨詢浙江教育出版社集團,代為答復。
答復稱,“經過編寫人員、學科專家和相關領域專家討論,您指出的問題確有其事。現在使用的教材編寫于2011年,根據原來的技術規范編寫。經查閱資料,中國醫學救援協會聯合中華護理學會制定的最新版《現場心肺復蘇和自動體外心臟除顫技術規范》中,對心肺復蘇術的技術要求是單人心肺復蘇按壓呼吸比30:2,雙人心肺復蘇按壓呼吸比15:2。感謝細心的您提出的意見,我社將在教材下一次印刷時按新版本修改。”
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